Wednesday, October 26, 2005

Marco para la Buena Enseñanza

Al buscar un objetivo común en todos los textos estudiados, estos apuntan a mejorar la calidad de la educación del país de una u otra forma, el marco para la buena enseñanza es el reflejo de la iniciativa adoptada por el ministerio de educación, el colegio de profesores y la asociación chilena de municipalidades por alcanzar este objetivo, pero ¿cuál es la forma mas adecuada de alcanzar este objetivo?...... yo comparto con lo aprendido el hecho de que para alcanzar esta meta es necesario mejorar y fortalecer la profesión docente en el país, son estos, en realidad somos nosotros los que nos tenemos que robar la película en este cambio en la educación nacional, ya que de nosotros depende en gran parte de que el aprendizaje escolar adquirido por los jóvenes sea de calidad y del mas alto nivel.La profesión que estoy tomando como opción de vida, tiene claros los parámetros de su óptimo ejercicio, por lo que es reconocida y aceptada por la sociedad. Pero esta necesita de una base sólida, en donde se generen los criterios básicos que caracterizan su buen desempeño a partir de la experiencia práctica y el conocimiento científico. En eso consiste el Marco para la Buena Enseñanza. En él se establece lo que los docentes chilenos deben conocer, saber hacer y ponderar para determinar cuán bien lo hace cada uno en el aula y en la escuela.Es bueno que la sociedad, los padres y también los estudiantes sepan qué estándares alcanzan nuestros profesores, por ahí entiendo el verdadero significado que tenía el primer trabajo de profesión docente que realizamos en este curso. La visión que nosotros adquirimos en la educación básica y media, debe complementarse con la visión de otros alumnos que viven este proceso en la actualidad, con la visión de los padres y apoderados y por supuesto con la de los docentes y autoridades escolares.Por lo tanto ¿para que nos sirve el Marco para la Buena Enseñanza? Y la respuesta a lo mejor no es tan compleja, ya que en teoría es para orientar mejor la política de fortalecimiento de la profesión docente. El problema es que como todo en esta vida, es fácil aprenderse un libreto, eso cualquiera lo puede hacer, pero representarlo fielmente y al pie de la letra es sumamente difícil. Por lo que no basta solo con tener esta útil herramienta a nuestra disposición, hay que estudiarla y entenderla en primer lugar, ya que todos debemos tener capacidad de critica y ver si en realidad esta herramienta realmente es útil o a lo mejor no lo es, y luego ponerla en practica. Y todo esto me lleva a pensar que es ahora cuando hay que poner en practica todo esto, estamos en un proceso sumamente importante para nuestro futuro laboral y como carrera, nos encontramos trabajando en comunión con toda la carrera para lograr la acreditación de esta, pero esta debe ser el reflejo de la calidad de la formación docente que se imparte en la universidad, es por eso que estamos en un momento en donde se debe evaluar esta formación y si existen cosas que hay que cambiar el marco teórico para la buena enseñanza es una herramienta que nos servirá como parámetro para diseñar los programas de formación inicial y de desarrollo profesional de la carrera. El Marco busca representar todas las responsabilidades de un profesor en el desarrollo de su trabajo diario, tanto las que ocurren en el aula como en la escuela y su comunidad, que contribuyen significativamente al éxito de un profesor con sus alumnos, que depende del compromiso que adoptan los docentes con el aprendizaje de sus alumnos.
Finalmente destacaría el hecho de que esta es una herramienta sumamente beneficiosa para nosotros como futuros profesores, pero como la experiencia ya nos ha enseñado, es una herramienta que debe irse actualizando, ya que existen muchas de estas que se han vueltos obsoletas por esta razón, ya que el mundo de hoy avanza tan rápido que cada vez los ideales y leyes de un momento tienen menos vida útil y es por eso que deben irse renovando.

1 Comments:

At 5:36 PM, Blogger こがね カトリナ said...

permiso u.u tengo un trabajo y pues lo que has puesto me viene como anillo al dedo asi que como no puedo ponerte como cita u.u y no quiero hacer plagio te aviso que en mi trabajo pondre textual lo que has hablado solo con algunos cambios >< perdoname

 

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